**:语言与沟通 -**

小班教案大全篇五大领域

1. 前一节课内容回顾

****: 语言与沟通

内容

: 通过故事讲述和角色扮演活动，引导小班学生学习基本的问候语和日常对话。

阅读材料

: 《小熊的一天》绘本，重点学习书中的对话部分。

作业

: 家长协助孩子录制一段日常对话的音频，内容包括问候、请求帮助和感谢。

2. 即将涵盖的内容摘要

****: 社会与情感

内容

: 通过团队合作游戏和情感表达练习，帮助学生理解基本的社会规则和情感表达方式。

活动

:

团队建设游戏：“找朋友”

情感卡片识别：使用卡片帮助学生识别和表达不同的情感。

目标

:

增强学生的团队合作能力

提高学生的情感识别和表达能力

3. 大纲

语言与沟通

故事讲述与角色扮演

日常对话练习

社会与情感

团队合作游戏

情感表达练习

科学与探索

自然观察活动

简单科学实验

数学与逻辑

数字识别游戏

基础逻辑问题解决

艺术与创造力

自由绘画时间

手工艺制作

通过这五大领域的教学活动，全面提升小班学生的各项能力，促进其全面发展。