如何培养孩子的诗歌素养——早教背诗方法分享
作为一种古老而优美的文学艺术形式,诗歌对人的情感、思维和语言能力有着深远的影响。而早期的诗歌启蒙教育,不仅可以帮助孩子增强思维敏捷度和语言表达能力,还能为他们打下良好的语言基础,带来未来学习和生活的诸多便利。下面我们来分享一些早教背诗的方法,帮助家长们培养孩子的诗歌素养。
一、背哪些诗歌?
早期的诗歌启蒙应该以通俗易懂、韵律明快、情感饱满的儿童诗歌为主,在这里介绍几种具有代表性的诗歌形式:
1. 唐诗:如《咏鹅》、《七步诗》、《悯农》等。
2. 童谣:如《儿童乐园》、《小兔乖乖》等。
3. 童诗:如朱自清的《背影》、萧红的《蚂蚁和蚱蜢》等。
二、如何选择合适的诗歌?
1. 根据孩子的年龄和阅读水平选择:孩子年龄较小的可以选择语言简单、韵律感强、节奏明显的儿歌和童谣;年龄较大的可选择内容兼具教育和娱乐性的优秀儿童诗歌。
2. 根据孩子的兴趣和爱好选择:孩子对音乐、绘画、自然科学等感兴趣的,可以选择主题相关的诗歌进行背诵,以加深孩子对知识的理解和记忆。
三、如何教授?
1. 熟悉诗歌的基本信息:包括作者、朝代、诗题、内容等,从而更好地理解和吸收诗歌。
2. 找准诗歌的韵律、词汇和节奏:只有掌握了这些基本元素,孩子才能够形成完整、准确、优美的朗诵。
3. 分段学习:将诗歌分为若干段,逐个进行学习和朗诵,以免使孩子望而生畏。
4. 诵读模仿:家长可以先诵读诗歌,然后要求孩子跟着学,模仿韵律、节奏和语音。
5. 多渠道学习:通过数字音频、动画视频、绘本等多种方式让孩子学习和背诵,以增加趣味性和吸引力。
四、背诵的重要性
1. 培养语感训练听觉和口语:通过朗诵诗歌,孩子可以更好地听懂和表达情感,并逐渐形成语感和口音。
2. 促进思维发展:朗读诗歌需要孩子理解和把握文章的意义,这有助于促进孩子的思维发展和语言表达能力