幼儿教育心理学的基础是什么

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    幼儿教育心理学:关注儿童的全面发展与健康成长概述:幼儿教育心理学是研究幼儿认知、情感、社会等方面发展规律及其在教育实践中的应用的学科。它旨在揭示儿童心理发展的特点,为幼儿的教育提供科学的依据和指导。幼儿教育心理学的理论和方法对于幼儿园、学前教育机构、家庭教育等具有重要的应用价值。一、儿童认知发展:1. 感知与知觉:儿童在感知和知觉上的发展对于学习和认知能力的提升有重要影响。教师和家长应通过提供丰富的感官刺激,培养幼儿的感官觉察能力和对环境的理解。2. 思维与语言:幼儿的思维逐渐从感性向理性发展,思维方式也从具体向抽...

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