特殊学生心理疏导活动记录

学生信息

特殊学生心理辅导记录 特殊学生心理辅导记录 在学校中，特殊学生可能需要额外的心理辅导和支持，以帮助他们克服困难，提高学习成绩，改善生活质量。以下是一份特殊学生心理辅导记录的示例： 姓名：张三 年龄：15岁 特殊情况：注意力缺陷多动障碍（ADHD） 家庭背景：家庭稳定，父母支持良好 帮助张三提高注意力集中能力，减少多动行为，提高学习效率。1. 每周一次个别辅导，持续12周。2. 使用认知行为疗法（CBT）帮助张三建立积极的学习态度。3. 鼓励张三参加体育活动，释放多余能量。4. 与家长保...