关于新时代的森林教育指南来自读者的阅读感受

关于《新时代的森林教育指南》来自读者的阅读感受

如书名《新时代的森林教育指南》所展现出来的，在阅读这本书时，我最大的感受正是关于“新”和“指南”的。“新时代”之“新”介由“绿色”“自然”“森林”这样的概念开展教育的理念古今中外都能找到其身影，而在日新月异的当下，身处中国的我们需要一份怎样的“绿色教育”“自然教育”“森林教育”呢？如果我们把“自然教育”“森林教育”“环境教育”等叫法和“美国”“日本”“英国”“德国”等国家进行排列组合，我们会得到很多种模式的教育概念。在这里我们会被纷杂繁多的叫法所困扰，而我拿起《新时代的森林教育指南》试着阅读的时候，这本书一开始就开...